Gysin D, Brovelli D. Geschlechterunterschiede bei der Wahrnehmung von kontextorientiertem Unterricht und dem situationalen Interesse in der Physik. dida [Internet]. 1. November 2022 [zitiert 28. November 2025];:320-7. Verfügbar unter: https://attidida.supsi.ch/index.php/dida/article/view/12