Dober, Heidi, und Patricia Bachmann. „Einfluss Eines Rubrics Auf Das Formative Feedback Von Primarlehrpersonen Im Mathematischen Argumentieren“. Tagungsband der 5. Tagung Fachdidaktiken (November 1, 2022): 259–266. Zugegriffen November 28, 2025. https://attidida.supsi.ch/index.php/dida/article/view/20.