Leuenberger, D., & Moser Opitz, E. (2022). Ablösung vom zählenden Rechnen – Erfassung von (nicht-)zählenden Rechenstrategien in der ersten Klasse. Entwicklung und Validierung eines Testinstrumentes. Tagungsband Der 5. Tagung Fachdidaktiken, 158–162. https://doi.org/10.33683/dida.22.05.33