Leuenberger, D. und Moser Opitz, E. 2022. Ablösung vom zählenden Rechnen – Erfassung von (nicht-)zählenden Rechenstrategien in der ersten Klasse. Entwicklung und Validierung eines Testinstrumentes. Tagungsband der 5. Tagung Fachdidaktiken. (Nov. 2022), 158–162. DOI:https://doi.org/10.33683/dida.22.05.33.