Margonis-Pasinetti, R. 2022. Communiquer pour apprendre : quid des dimensions langagières et (inter)culturelles dans l’enseignement des DNL ?. Tagungsband der 5. Tagung Fachdidaktiken. (Nov. 2022), 110–115. DOI:https://doi.org/10.33683/dida.22.05.23.